社区四点半课堂调查问卷

社区四点半课堂调查问卷

问:2.假如你是在农村某社区的四点半课堂为儿童提供服务,你如何介绍自己的社工身?
  1. 答:假如我是在农村某社区的课堂为儿童提供服务,要先向他们介绍自己姓源搭凳名雹旅,首先是跟学生们打招呼,然后再具体介绍自己服务的内容,能够给枝基他们提供的帮助有哪些。
问:社区学雷锋志愿者活动简报
  1. 答:今天上午,我们社区的学雷锋志愿者们积极参加了志愿服务活动,为社区居民带来了温暖和关爱。志愿者们分成了几个小组,分别走进社区里的老年人、残疾人、低收入家庭、孤寡老人家里橡凳,为他们提供志愿服务。其中,一组志愿者前往了老年人家中,帮助老人家打扫卫生,整搭如正理家具摆设,并与老人家聊天谈心,让老人们感到了温暖和关爱。另一组志愿者则前往了残疾人家中,为他们提供了义务劳动和精神关怀,让他们感受到了社会对他们的关爱和支持。还有一组志愿者则前往了低收入家庭,为他们送去了基本生活物资和爱心捐赠,帮助他们缓解了生活中的困难和压力。总之,今天的学雷锋志愿者活动在社区里展现了志愿精神和爱心知悔,让人们更加感受到了社区大家庭的温暖和关爱。我们希望更多的人加入到志愿服务中来,为社区居民带去更多的帮助和支持。
问:四点半课堂的意义
  1. 答:“四点半课堂”是一堂社会实践课,也是扰竖裂社会道德教育课。 课堂不但辅导纤岩孩子们创作业、看书,还利用利用社区各种资源,给孩子带来丰富多彩的课程、实践活动以及其他文体活动,成为孩子们快乐的第二课堂,既学习知识,又开阔视野,增长见识,十分有利于孩子们了解社会,健康成长。 特别是辖区党员、志愿者的参与,他们以缓闭身示范,无私奉献,本身就是践行社会主义核心价值观,无疑,他们每一次的参与,对孩子们来说都是一堂美德教育课。
    四点半学堂,以肢体动作、音乐、视频等形式,打开孩子的触觉、听觉、视觉的教育方式,从各个维度加深孩子的记忆,孩子们在玩乐中学到新知识,也让记忆更加深刻,学习从此不再枯燥,孩子们都爱上学习。
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